国際環境教育公開研究会２００３

◆特別協力　　志津川町自然環境活用センター　気仙沼ユネスコ協会

１　研究会の目的

　２１世紀を迎え，世界のグローバル化が急激に進む今日，我が国の社会もまた，国際化，情報化，科学技術の発展等，様々な面で大きな変化に遭遇しています。特に，「環境の世紀」と言われるように国境を越えて深刻化する環境問題への関心の高まりは大きく，地域に根ざしながらも地球的視野に立った新しい形の国際的な環境教育，すなわち『地球探索型環境教育』の構築が求められています。

　一方，教育現場においては，この急激な時代の変化に対応し，２１世紀を主体的に生きる子どもたちを育成するために，「生きる力」を培うことをめざし，今年度から新教育課程が施行されました。この改革を実現し，成果を上げるためには，従来の学校の枠にとらわれず，地域や大学等の専門機関との連携を図りながら，より広範な協力体制のもとで教育活動を進めることが不可欠です。

　とりわけ，「環境教育」や「国際理解教育」などのように，学校がそれぞれの創意工夫を生かし，特色ある教育活動を創造・実現していく過程においては，フィールドである地域と連携し，大学など専門機関の持つ専門知識や技能，情報，研究成果などを積極的に学習や指導に生かし，より深まりと広がりのある学習を展開していく必要があると考えます。

　面瀬小学校は，今年度，日米教育委員会フルブライトメモリアル基金の助成のもと，米国ウィスコンシン州リンカーン小学校をパートナー校として日米共同の地球探索型環境学習プログラムの開発に取り組んでいます。この研究の推進にあたっては，プログラムの開発や実践において，地域や宮城教育大学環境教育実践研究センターなどの専門機関に参画して頂き，専門的立場から適切な助言・支援を受けながら行ってきました。

　本研究会は，この面瀬小学校の国際的な環境教育の実践の歩みを紹介するとともに，各専門家や地域の方々のご助言を頂きながら，みなさんで新しい時代の環境教育の方向性を模索しようとするものです。

２　日　　程

8:15～8:45	8:45～9:30		9:45～10:30		10:45～12:20
受　付	【第１部】日米子ども　地球フォーラム (ﾘﾝｶｰﾝ小とのテレビ会議)	移動休憩	【第２部】授業実践公開（各学年プロジェクト）	移動休憩	【第３部】国際環境教育　　フォーラム (講演・ﾊﾟﾈﾙﾃﾞｨｽｶｯｼｮﾝ)

３　内容（プログラム）

【第１部】　『日米子ども地球フォーラム』（インターネット・テレビ会議）　8:45～9:30(45分）

テ　ー　マ	参加学年	活　　動　　内　　容	活動場所
子ども地球フォーラム『共に見つめよう！未来のおもせ，未来のマディソン，未来の地球！』	６年生　及び全学年児童	アメリカ合衆国・ウィスコンシン州・リンカーン小学校とのインターネットによるオンラインテレビ会議を開催し，６年生のプロジェクトを中心に全校で交流する。（日米教育委員会もオンラインで参加）	体育館または放送室（校内放送）

【第２部】　授業実践公開　9:45～10:30　（４５分）

学年･組	教科等	プロジェクト名	単　　元　　名	授業者及び協力者	場所
１年１組	生活科	自然と祭り Nature & Festival Project	教えてあげよう！アメリカの祭り！	尾形　順子田中　礼子	１年１組
１年２組	英語活動	自然と祭り Nature & Festival Project	教えてあげよう！英語の歌！	村上ゆうこ伊藤千津子 Louise Boddy (ALT)	１年２組
２年合同	生活科	野菜栽培 Vegetable Cultivation Project	世界の野菜を育てよう！「変身，漬け物にな～れ!」	菅原理恵・谷山朋子尾形礼子佐々木アメリア	２年１組
３年合同	総合的な学習	環境ｻｲﾊﾞｰﾏｯﾌﾟCyber-Map Project	ぼくらの面瀬の宝物～環境編～	菅原　琴・川村　慎溝田浩二（宮教大）	図書室
４年合同	総合的な学習	面瀬ｻﾝｸﾁｭｱﾘ Sanctuary Center Project	『命を育む面瀬川』共に守ろう，学ぼう，育てよう！	千葉恵子・阿部正人見上一幸（宮教大）高取知男（科学館）	図工室
５年合同	総合的な学習	海のﾐｭｰｼﾞｱﾑ Sea Museum Project	『豊かなる海』～海のフォーラム～２００３	小野寺文明･藤田佳代佐々木寿美・北かつ横濱康継（活用ｾﾝﾀｰ）	音楽室
６年合同	総合的な学習	環境未来都市 Waterfront Future City Project	『僕らは地球人!』発信しよう！未来都市　「面瀬」	小野寺千恵子・畠山友一藤田あき子・建築士会小金澤孝昭(宮教大) 佐藤春子（ユネスコ）	体育館
６年合同	総合的な学習	環境未来都市 Waterfront Future City Project	『僕らは地球人!』発信しよう！未来都市　「面瀬」	小野寺千恵子・畠山友一藤田あき子・建築士会小金澤孝昭(宮教大) 佐藤春子（ユネスコ）	体育館

【第３部】　国際環境教育フォーラム　10:45～12:20（95分）　　　体育館　　

（１）開会のあいさつ　　　　　　　　　　　　　面瀬小学校　　　校長　　　菊地　敏郎
（２）祝辞　　　　　　　　　　　　　　　　　気仙沼市　　　　市長　　鈴木　　昇　様
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宮城教育大学　　学長　　　横須賀　薫　様
（３）フォーラム　『地域・専門機関との連携によって環境教育，学校教育はどう変わるか？』
　　　　　　　　　　　　★コーディネーター　　宮城教育大学　　教授　　小金澤孝昭　様
　 ①基調講演　「大学（専門機関）との連携による，新たな国際環境教育の可能性」
　　　　　　 ★講師　宮城教育大学環境教育実践研究センター長　　教授　　　見上　一幸　様
　 ②研究実践の発表　「面瀬小のアメリカとの交流による地球探索型環境学習の展開」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　面瀬小学校　　　研究主任　及川　幸彦
　 ③パネルディスカッション（指導講評含）
　　　★パネリスト　　志津川町自然環境活用ｾﾝﾀｰ（元筑波大教授）所長　　横濱　康継　様
　　　　　　　　　　　気仙沼ユネスコ協会　　　　　　　　　　　会長　　佐藤　春子　様
　　　　　　　　　　　宮城教育大学客員助教授（仙台市科学館主幹）　　　　高取　知男　様
　　　　　　　　　　　面瀬小学校　４年生担任　　　　　　　　　教諭　　　千葉　恵子
　 ④総括　　　　　　 ☆コーディネーター（小金澤教授）

（４）閉会のあいさつ　　　　　　　　　　気仙沼市教育委員会　教育長　　阿部　弘康
　