9日目  3月24日(水) 2年生とバスで校外学習へ

MTP(マスターティーチャープログラム)            七国TOPページへ

広大な自然と環境の中で鳥や小
動物の研究をしているところ
渡り鳥の生態や動物のすみかなど
センター内で学習できます。

バスで外の自然環境をガイドしてくれる。
珍しい鳥やかえるの鳴き声が耳をすますと
聞こえてくる。

ガイドさんは、子どもたちにわかりやすく
教えてくれる。私たちにもだいたい分かっ
た。

Patuxent Wildlife Center

通訳(保護者のボランティア)の方が、1年生のお子さんを連れて一緒に参加してくれたため、ワシントンの学校や教育のことが少し理解できる。
EX:保護者がお金を出して、学級にひとり補助者を雇う。
バザーをして得たお金で、教材教具の資金源にする。など
4:00〜 「ジョージワシントン ユニバーシティ」
クレアさんの紹介で大学院の先生とテクノロジーの先生とお会いする。
これからの研修の進め方などについて、アドバイスを受ける。
























夕食
ケネディーセンターに行き、ワシントンの素敵な景色にうっとり。
音楽を少し聞き、クレアさんと別れ3人で行動。ジョージタウンに行き、久しぶりの焼きそばに食欲がそそわれる。お土産を買い、帰りはタクシー。チップの計算も慣れてくる。
22時に帰宅し、毎晩パソコンに向かう。
study&trip