８日目 ３月２３日（火）
朝の会の様子。子どもたちは、丸くなって座り、 「ＨＩ！○○」 と名前を言って挨拶。１周したらShow&tell .自分の お気に入りの本の紹介や、昨日の出来事など４人 ほど順に始まり、必ず質問を受ける。 日本で言う、話す・聞くの基礎基本を毎日朝している。 |
 ５年生の教室の一角にはサイエンスコ ーナーがあり、ファーストプラントの 成長を実験中。 温度、水質の管理はばっちり。 |
  課題の終わった子から読書タイム。好きなところで 好きな格好で読み始める。 日本とは、大違いだ。 ランチタイム後の休み時間は、保護者の安全監視がある。 |
 体育館で５年生の理科の授業の様子。 |
 放送室スタジオにて |
 コンピューター室 マック使用。週１回は、タイピング練習 パソコンでの算数授業がある。 |
 Discovery Creek見学。ガイドを付けてくれる。 自然を戻そうと呼びかける団体があり、 川の汚染は改善されつつある。 |
 ４年生の午後の授業は、近くの川で マイクローブの採集。網とスコープを 持って調べ中。 |
他校
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 4:00〜ＷＲＣ−４ Weather Broadcasut の見学へクレアさんの人脈には驚かされる。毎日４時のお天気を担当。生中継を目の前で見ました。 |
4:00〜ＷＲＣ−４ Weather Broadcasut の見学
おまけ
Ｔさんのお財布がないということで、朝食時より大騒ぎ。
学校に忘れたコートに入っているのではないかと期待し、出勤したが見つからず。
２１時過ぎにやっとホテルに戻り、部屋探しをすると、違うバッグの中から出てくる。
保険のお世話にならず、よかった。
